员去搞，听起来还是要正规一些。

文学创造就更不用说，这个不是学校能够培养出来的，天赋才是关键，考古这个也只能适用于殖民地，或者是国内的历史遗迹。

保加利亚民众在道德上是无法容忍盗墓的，所以挖坟属于重罪，不管是个人还是国家，都不允许开挖古墓！

所以国内的考古工作都被限制了，挖坟会被当做盗墓处理，为此已经有不少“盗墓贼”死在了当地民众抢下，在这个全民皆兵国度，击毙任何重犯都是不用负法律责任的！

所以保加利亚的考古工作者，也就只有被政府收编的那部分了，没有了利益，大家自然不愿意从事这个行业了，考古工作者也变成了真正的考古工作者！

随着殖民地的增加，他们的作用又再次体现了出来，国内的坟不能挖，殖民地的就无所谓了，好歹可以创收啊！

当然这都是明面上的，最主要得目的还是要完善民族起源论，这里面的漏洞太多了。

尤其证明奥斯曼帝国用阴谋诡计分裂保加利亚人，然后形成的巴尔干地区多民族！

这个完全就是斐迪南在胡说八道，这方面的证据可不好找！

现在最有力的证据，就是亚美尼亚人的举族归复，维克多基斯总统提供的祖训！

可惜没有物证，都是口述，在这个年代拿出来忽悠人还是够了！

在外界看来，如果不是一个民族的化，在奥斯曼帝国闹了这么多年独立的亚美尼亚人，怎么可能这么轻易的归复呢？

契科夫有些犹豫的说：“陛下，建立电影学院是不是太激进了，不如我们建立一所艺术学院，你们专门开设电影分院，民众也容易接受一些！”

斐迪南想了想后，还是决定妥协了，艺术学院和电影学院没有本质上的区别，考虑到民众的接受能力，也是可以退让的。

历史上最早的电影学院还是苏联人1919年建立的，当时该校毕业生的毕业证，还是最高领导人亲自签发的，直到斯大林去世为止！

这个时空，就不要想了，列宁表示太忙了没空，当然也没钱，即便是刮地三尺，筹集出来的资金，也填不满战争这个无底洞！

斐迪南慎重的说：“那就建立艺术学院吧，把保加利亚的传统文化也加入进去，只不过限定一下招生人数，主要还是培养电影的相关人才。

专业要包括：导演、表演、音乐、美术、摄影、编剧、灯光、化妆等相关领域。

在保加利亚未来的