对待华工们的种种残酷的手段，这严重摧残着他那以大清帝国为傲的高傲内心，但对于这样的事，自己又无可奈何，丝毫没有方法去改变。这样的处境就这样折磨着他。

遇到文祥之后，文祥那试图改变这种现状的行动，使陈镇明产生了佩服感，因为文祥有勇气去干自己想干却无能为力的事情。

陈镇明和文祥一起聊天的时候，他向文祥介绍说，在英国人的华工营里，有好几个他的同学，都在从事翻译工作。文祥听到这个消息后，就利用自己的身份联系上了陈镇明的这些同学。

在华工营里的中国翻译，虽然行动上要比普通华工要自由，但同样要受到英国人军事化管理的约束，如果没有正当的理由也是不准离开华工营的。

文祥利用自己中国驻法总领馆的身份，可以给他们正当的理由，所以他们才能有机会走到一起谈天说地。几个年轻人在文祥介绍了华法教育会的宗旨和要去做的事情之后，都很热心。于是在推广华工们工余学习的事情上，文祥就多了好几个这样的帮手。

在这些中国翻译的参加和帮助下，文祥开始在华工们中间，有时机地举行一些工余时间的讲课，帮华工扫盲，帮他们学习一些简单的英语和法语，把华法教育会倡导的一些华工准则介绍给他们。比如《华工杂志》第3期上就提出了五条准则：

1大家一起工作，应当互相扶助。不要因小失大，即争执起来，伤了大家的感情。

2若是没有十分要紧的事，不能无故向别人借贷。

3不要沾染吸烟饮酒这些嗜好。赌博行为是绝对禁止的。

4不能浪费钱财，要知道，我们不远万里来此，赚的都是血汗钱。

5星期天，要么学习法语，要么看看书报，或者出去游览，既可以增长知识，又可以开阔眼界。

文祥在一个适当的时候，把几个热心华工教育的华工营中国翻译，以中国驻法总领馆的名义，召集到了巴黎，在华法教育会，由教育会的人给他们进行了短时间的培训。主要讲解华工学习的重要意义。

因为李石曾先生提出赴法华工将构成未来中国技术工人的中坚，他们回国后可以传播工业技术，还有助于社会改良和清除陋习。

而作为华法教育会的一员，主要是为华工们的学习提供有利条件，帮助他们解决一些学习上的困难，让他们尽可能地多学西方的科学技术，然后把学到的东西带回祖国，为祖国的工业现代化添砖加瓦。

通过这次培训，这些翻译都加入了华法教育会。文祥在培