定的信念。

自己是这个信念的创造者，而石雅和晶儿则是这个信念的绝对支持者和执行者。尤其是晶儿，竟然能顶住玄女的压力有此决断，表明她已经成熟了。有妻如此，夫复何求？

“雪域现在的形势如何？”

“象雄还是处于战备状态，吐蕃已经拿下了小勃律数个城池，看情形今年内有望占领整个小勃律。据飞凤军说，大唐现在无暇顾及吐蕃，西出葱岭支援小勃律的行动也一再受阻，现在只在军资上扶持联盟和飞凤与吐蕃保持对峙。”

“还好。”高汉点点头，“你们把这些孩子送回去后是不是也要到西域去？见到石雅和晶儿替捎句话：等我回去。”

高汉的表态让高远十分高兴，哥嫂同心就是这个大家庭最重要的事儿，也是幸福的保证。

不过高远可没打算回去，“孩子由折朵和石中玉他们带着就行了，话也可以让石中玉捎。我们是来帮你的，这也是两位嫂子的命令。”

高远这十个人年龄都在十四五之间，是学员里年龄最大的一批。穷人的孩子早当家，十四五岁的年龄在雪域已经算是成年，是家里的主要劳力了。石雅和晶儿这么安排，一来是担心高汉在外势单力薄，二来是想逐步开始锻炼学员们的办事能力，打算不可不谓深远。

“跟着我也好。”

高汉深解两个老婆的意图，拉着高远他们给其他人介绍。

“这就是你培养的孩子？”神女等众人十分好奇地打量着这些稚气未消的少年郞。

只见高远等十人虽然衣着简朴，长相也不十分出众，但体格健壮、很有精气神儿，往那一站就两字：英武。

神女开口道：“说说你们在高汉那里都学了什么？”

学员们没立即回答她，而是瞅了瞅高汉，得到高汉的首肯后高远代表他们答道：“初涉汉学，日常多研习体技和科学。”

“哦？”神女乐了，用六经等典籍进行了一番考问，学员们一一作了解答。虽然因为教授的先生不多，对汉学确是初涉，也就相当于汉地一般学子的水平，但每个回答都很有创意，让众人耳目一新。

众人很惊奇，高汉很满意，看得出学员们没有死读书，而是活学活用了，深合高汉心意。

不过，那悟了对学员们的表现似乎比其他人要奇怪的多。虽然那表情只是一闪而逝，但仍被高汉给发现了。

“惊疑，他怎么会有惊疑而不是惊奇的心态？”

“何为科学？”卓不二冷不丁地提出了疑问，打断了高汉的暗忖。